互联网"入侵"教育培训业 在线教育优势弊端在哪
光明网教育讯 当互联网的强大力量进入教育培训行业,会发生什么?2012年“在线教育”在大洋彼岸的美国大热,而中国在线教育行业刚刚起步。传统教育培训业在互联网的冲击下是否会发生转向?线上教育是否会完全取代线下教育?当前在线教育需要解决那些问题?日前,新东方网络运营总监祖腾在其微博上就在线教育热点问题回答网友提问。
谈定位:在线教育与线下教育互补并行
问:在线教育是否会取代线下教育?
答:不可能替代。会并行,更准确的说应该是互补。不要有一个新概念和新模式就想到颠覆谁,在线教育的根本还是教育,在线是一种传播渠道和承载平台。在线的模式会对传统教育培训领域的教学和服务手段进行升级,将来的教学服务应该是线下课堂、互联网、移动终端结合的立体式服务模式。
问:如何实现与线下教育融合?
答:线上、线下融合的目的还是为了提升学习效率和学习结果。融合主要看课程本身适合在什么平台承载,并不是所有课程都要做线上或者做线上线下结合。应该是最恰当的平台去承载最适合的教学行为和服务手段。
谈弊病:未能结合互联网、移动终端平台优势
问:现有在线教育平台弊病在哪?
答:在线教育一定不是单纯的视频教学,那跟传统的电大没有任何区别,是要利用互联网、移动互联网的的特性来建设适合通过网络平台来承载的学习行为与服务。
现有的在线教育平台大多还是单纯的照搬传统课堂的内容,没有真正的将互联网、移动互联网的平台优势与课程进行结合。并且现有的在线教育平台并没有通过有效算法和机制为学习者推荐最适合他的课程和服务,除了宣传性引导外,很多时候找课程都是在盲人摸象。
谈发展:解决学习效率与效果并存问题
问:在线教育优势在哪?
答:线上教育的优势是突破了时间和空间的维度,学习者的学习时间和空间更自由,提升了学习效率。学习者学习资源更丰富,获取知识更公平。但缺点也不少。在线教育的发展前景个人比较看好,但是还是要解决效率与效果并存的问题。
问:未来发展方向在哪?
在线教育是要利用互联网、移动互联网的的特性来建设适合通过网络平台来承载的学习行为与服务。如果想持续的良性发展的话,除了提升学习效率和用户体验的同时,重点在于要注重学习效果的提升,尤其是在国内,普遍的应试教育思维,学生和家长是没有时间来试错的。
(来源:光明网教育 李平沙整理)
谈定位:在线教育与线下教育互补并行
问:在线教育是否会取代线下教育?
答:不可能替代。会并行,更准确的说应该是互补。不要有一个新概念和新模式就想到颠覆谁,在线教育的根本还是教育,在线是一种传播渠道和承载平台。在线的模式会对传统教育培训领域的教学和服务手段进行升级,将来的教学服务应该是线下课堂、互联网、移动终端结合的立体式服务模式。
问:如何实现与线下教育融合?
答:线上、线下融合的目的还是为了提升学习效率和学习结果。融合主要看课程本身适合在什么平台承载,并不是所有课程都要做线上或者做线上线下结合。应该是最恰当的平台去承载最适合的教学行为和服务手段。
谈弊病:未能结合互联网、移动终端平台优势
问:现有在线教育平台弊病在哪?
答:在线教育一定不是单纯的视频教学,那跟传统的电大没有任何区别,是要利用互联网、移动互联网的的特性来建设适合通过网络平台来承载的学习行为与服务。
现有的在线教育平台大多还是单纯的照搬传统课堂的内容,没有真正的将互联网、移动互联网的平台优势与课程进行结合。并且现有的在线教育平台并没有通过有效算法和机制为学习者推荐最适合他的课程和服务,除了宣传性引导外,很多时候找课程都是在盲人摸象。
谈发展:解决学习效率与效果并存问题
问:在线教育优势在哪?
答:线上教育的优势是突破了时间和空间的维度,学习者的学习时间和空间更自由,提升了学习效率。学习者学习资源更丰富,获取知识更公平。但缺点也不少。在线教育的发展前景个人比较看好,但是还是要解决效率与效果并存的问题。
问:未来发展方向在哪?
在线教育是要利用互联网、移动互联网的的特性来建设适合通过网络平台来承载的学习行为与服务。如果想持续的良性发展的话,除了提升学习效率和用户体验的同时,重点在于要注重学习效果的提升,尤其是在国内,普遍的应试教育思维,学生和家长是没有时间来试错的。
(来源:光明网教育 李平沙整理)
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